На первых курсах на студентов возлагается ответственное задание – написать самостоятельное научное исследование, которым является курсовая работа. К ней надо отнестись со всей ответственностью, ведь часто именно эта работа определяет отношение преподавателей к студентам.

В сравнение с дипломным проектом курсовая кажется куда более легким заданием, однако это первая серьезная работа, поэтому она озадачивает студента кучей вопросов: «Как выбрать тему?», «С чего начать работу?», «Какая структура, объем работы?» и т.п.

Данная статья поможет найти ответы на самые распространенные вопросы, а также расскажет, как правильно организовать свою работу над исследованием.

Тема курсовой

Как выбрать тему курсовой работы?

Первый шаг в процессе написания курсовой работы – выбор темы. Обычно на кафедре есть перечень тем, из которого можно выбрать ту, что по душе. Не имея опыта написания научных работ, студент выбирает тему по принципу «пальцем в небо», а потом мучается над ней.

Советуем такой принцип отбросить сразу и выбирать тему, руководствуясь своими предпочтениями. Расспросите преподавателя, предлагающего данную тему, о ее особенностях.

 Очень часто студенты пугаются сложной терминологии, заявленной в теме, не поленитесь в ней разобраться – чаще всего за такими понятиями скрываются простые, но интересные для исследования явления.

 План курсовой

Составляем план.

План курсовой работы – это перечень вопросов, которые будут рассматриваться в исследовании. Перед составлением плана желательно хотя бы поверхностно ознакомится с основной литературой, чтобы понять на какие аспекты обратить внимание в исследовании.

Обычно план курсовой работы сложный. Он должен быть структурирован на главы (разделы) и подглавы (подразделы) или параграфы. Для нумерации в плане используются арабские цифры. Введение, заключение, список литературы прописываются, но не нумеруются.

Проблема курсовой

Прежде чем решить проблему, ее нужно обозначить!

На сегодняшний день от студентов требуется четкая постановка проблемы их исследования. Это  вызывает трудности у учащихся, ведь на лекциях о таком понятии, как правило, не упоминается.

Проблема курсовой является ее предметом. В науке это понятие определяют как некую ситуацию, требующую разрешения с применением различных научных приемов и методов. Проблемы могут быть теоретического и практического характера.

Для того чтобы правильно определить проблему и грамотно ее описать, нужно изучить и проанализировать имеющуюся литературу о вашей теме, после чего вы сможете определить, что еще не изучено, это и будет проблемой.

Но здесь нужно быть внимательным и проследить за тем, чтобы проблема была тесно связана с темой, которую вы  выбрали, и не выходила за ее рамки.

Источники для написания курсовой

Где брать источники?

Источники для написания курсовой работы – энциклопедии, словари, учебники, научные пособия, монографии, научные статьи и пр..  Обычно, самые необходимые источники рекомендует преподаватель, однако студенту нужно расширить этот список.

Количество источников не лимитировано, оно зависит от темы и заданий исследования.

Работа над источниками для курсовой обычно проводится в несколько этапов:

1. Поиск научной литературы. Надежными помощниками на этом этапе будут Интернет, а также разнообразные каталоги университетских или городских библиотек. Кроме того, существуют специальные библиографические издания, в которых дается информация о литературе по той или иной проблеме.
2. Составление списка найденных источников.
3. Первичное прочтение литературы, «фильтрация» источников. На этом этапе вы должны «отсеять» те источники, которые не имеют ценности в вашем исследовании.
4. Составление и оформление конечного списка литературы.

На 3-м и 4-м этапах желательно посоветоваться с научным руководителем.

Особенно ответственно нужно отнестись к оформлению списка литературы в соответствии с действующими требованиями. Эти требования можно найти в методичке или же в ГОСТе.

Этапы написания теоретической части курсовой работы

Пишем теорию.

Теоретическая часть – это основа для практического раздела. Этот раздел пишется после изучения  найденных источников. Во время их проработки воспользуйтесь такими советами:

1. На отдельные карточки записывайте цитаты, которые, по вашему мнению, будут полезны в дальнейшей работе. Цитаты нужно выписывать точно, после паспортизировать (указать источник и страницу, на которой находится цитата).
2. В ходе прочтения материала, старайтесь сразу давать ему оценку (соглашаетесь или не соглашаетесь с той или иной концепцией, почему), рассуждать. Свои мысли также записывайте отдельные карточки.
3. Начинайте изучение литературы с самой простой (учебники, учебные пособия): она поможет сформировать необходимый каркас знаний, на котором вы сможете строить следующие размышления.

После проработки научного материала в теоретическом разделе излагаются размышления по поводу поставленной проблемы, однако нужно помнить, что в этом разделе не нужно «изобретать велосипед». Ваше задание – описать проблему, ссылаясь на работы ученых, уместными также будут ваши оценки их мыслей.

В теоретическом разделе широко используются такие приемы как пересказ и цитирование. Вам следует научиться систематизировать мысли разных исследователей и органично вплетать их в собственные размышления.

 В теоретическом разделе освещается проблема вашей работы, поэтому его название должно кратко упоминать о ней, не следует называть его «безымянно», вроде «Теоретические основы исследования» или «Анализ литературы с проблемы».

Помните, качественно написанная теоретическая часть – залог хорошего практического раздела.

Практическая часть, методы, применяемые при ее написании

Приступаем к самому исследованию проблемы.

Практическая часть – это наиболее важный компонент курсовой работы, ведь именно в ней студент проявляет свои навыки и умение самостоятельно решать научные проблемы, исходя из существующей теоретической базы.

Обязательными компонентами  этой части являются глава о методике исследования и глава о самом исследовании.

Содержание практической части, а также методы, применяемые при ее написании, зависят от специальности, а также темы исследования. Существуют общие для разных областей науки методы, самые распространенные из них:

• Аналогия — метод, позволяющий определять свойства одного предмета по его сходству с другим.
• Анализ – выделение основных признаков конкретного явления, понятия путем разложения его на составные части.
• Классификация – группирование ряда предметов по общему признаку или признакам.
• Сравнение – метод, с помощью которого определяют общие и отличительные черты понятий, явлений, предметов.
• Измерение – определение численного значения понятий, явлений, предметов.

Этот список методов далеко неполный, обычно более полный перечень дается в методичке, а также в учебниках по основам научных исследований.

Введение, заключение курсовой

Не забудьте о выводах.

Введение – это структурная часть курсовой, в которой определяются цель исследования, его объект, предмет, задания, раскрывается новизна и актуальность, а также кратко рассказывается о степени изучения темы курсовой. Объем введения 2-3 страницы.

Далее дадим несколько советов, которые помогут правильно написать введение:

1. Раскрыть актуальность работы – значит объяснить, почему вы выбрали такую тему. Основные аргументы: тема недостаточно изучена, полученные ранее знания на сегодняшний день устарели или же являются недостаточными, к теме усилился интерес в научных кругах и под..
2. После раскрытия актуальности нужно кратко рассказать о том, насколько изучена эта тема, при этом следует указывать имена конкретных ученых (самых известных).
3. При определении предмета и объекта исследования, помните, что первое понятие шире второго.
4. Цель курсовой работы – это краткое описание того, что мы хотим достичь в результате. Ключевые слова для формулирования цели: изучить, исследовать, описать, классифицировать, раскрыть и под. Цель достигается в ходе выполнения заданий.
5. Задания должны формироваться и располагаться так, чтобы четко показать систему действий исследователя.

Заключение курсовой работы – это краткие выводы о ее результатах. Заключение пишется на основе заданий, поставленных во введении. Типичная ошибка молодых исследователей – задания во введении поставлены одни, а выводы им совсем не соответствуют.

Запомните! Выводы должны логично выплывать с текста работы, быть аргументированными, указывать, какого результата достиг автор в ходе исполнения поставленных заданий.

 Выводы можно оформлять как целостный текст или же разбивать их на отдельные тезисы с нумерацией (используются арабские цифры). Объем заключения – 1-2 страницы.

Защита курсовой

Что нужно знать для защиты курсовой работы?

Итоговым этапом курсовой работы является ее защита. Цель защиты – показать результаты, которых удалось достичь в процессе выполнения работы.

Для защиты нужно подготовить доклад и презентацию (в зависимости от требований вуза, кафедры, специфики специальности презентация может быть обязательной или нет).

Главным помощником при защите курсовой является доклад. В нем студент должен кратко осветить теоретическую базу работы, а после этого рассказать о практической части, показать чего он достиг в процессе ее выполнения.

Доклад имеет такую структуру:

1. Введение, которое освещает актуальность (1 абзац).
2. Основная часть (теоретический и практический аспекты).
3. Выводы краткий отчет о результатах работы (1 абзац).

При написании доклада важно учитывать, что на защиту дается 5-7 минут, поэтому в работе нужно выбрать самое основное и интересное.

Презентация – это иллюстративный материал к докладу, при ее создании важно помнить о таких нюансах:

• не перегружайте слайды текстом;
• не используйте пустых, не несущих информативной нагрузки фраз;
• не выбирайте кричащий фон презентации. Он должен быть таким, чтобы текст на нем легко читался;
• картинки со схемами должны быть хорошего качества, чтобы присутствующие имели возможность детально их рассмотреть.

Несколько советов молодому исследователю

Советы начинающему.

• Составляя план, следите за тем, чтобы совпадали названия разделов и подразделов в плане и в самой работе.
• Проблему нужно выбирать так, чтобы получилось ее решить, иначе она заведет в тупик не только вас, но и ваше исследование.
• При поиске литературы обратите внимание на то, что во многих учебниках и учебных пособиях есть сноски, примечания, разъяснения к тексту, где авторы ссылаются на различные научные публикации, которые тоже можно использовать в своем исследовании. Кроме того списки литературы подаются после научных статей.
• Практическая часть должна быть немного больше теоретической по объему (обычно – 10-15 листов). Если объем практической части курсовой работы будет недостаточным, скорее всего ее отдадут на доработку.
• В самой курсовой работе и в докладе «не лейте воду»: курсовую работу вернут на доработку или снизят оценку, а с докладом, разбавленным «водой», не уложитесь в указанное время.
• После написания доклада попробуйте прочитать его, засекая время, а потом отредактируйте в зависимости от результата.

Написание курсовой работы может показаться для вас очень сложным, поэтому большим соблазном будет заказать ее написание. Не поддавайтесь этому искушению – так вы упустите шанс научиться самостоятельно писать серьезные работы.

Кроме того, курсовая работа – это «репетиция» перед более важным исследованием – дипломной работой или дипломным проектом, поэтому ваши старания  обязательно принесут пользу в будущей студенческой жизни.

Подробнее о том, как написать курсовую работу, вы можете узнать, посмотрев видео: